我要去北京歌词(我要去北京)


我要去北京歌词学会。”这是我第一次听到这个消息,也是我人生中第一次去北京。我不知道我的未来会怎样,但我知道我一定会去的。因为我想去看看这第一次听到这个消息,也是我人生中第一次去北京。我不知道我的未来会怎样,但我知道我一定会去的。

老师们、同学们,你们好!

我刚才唱的这首歌,是我小时候的代表作《有首歌儿就是我》。这首歌的歌词,好像预示了我一生要走的路。

我的家乡在贵州贵阳。从小,我就会唱很多很多苗族、侗族、布依族的歌,带着这些歌曲到北京、上海、深圳、广州去演出。1987 年,我 12 岁,第一次随贵州“苗苗艺术团”到法国演出。当我们唱完家乡的歌,全场的“老外”都站起来,“啪,啪,啪—”很有节奏地鼓掌。看到这一幕时,我突然明白了 :音乐可以打开所有人的心门,可以冲破所有的隔膜。所以从那时起,我就有了一个梦想 :长大以后,我要当一名中国的歌手,把我们的歌唱到全世界。

自由放歌

为了这个梦想,我要去北京上学。15 岁的时候,我考上中国音乐学院附中。记得上第一节声乐课的时候,我的老师邹文琴① 就讲 :“人活一口气。没有这口气,就没有了生命,更不会唱歌。”所以,我今天来到这里,首先要带着你们一起练气。请大家站起来。(众人起立)

童年

很多人都会问我 :气怎么练?我想到了一个办法,让所有人都能瞬间感受到丹田在哪里,怎样才能发掘出自己的“精、气、神”。把一个拳头放在肚脐以下,拳头下方所在的位置, 就是我们的丹田。现在,我们想象自己的嘴就长在丹田上,深呼吸,然后自然地发出声音 :“嗬!嗬!嗬!”每一声都要像砸在地上一样。但是光喊三声还不够,请大家跟着我,一声接着一声,掷地有声。我不停,你们也不停。眼睛亮起来!

这样持续的练气发声,很多人都坚持不下来,往往腰酸背疼,喘不过气。而我每天都要练十分钟。如果你想说话、唱歌有底气,做人有底气,就得这么练。注意力要非常集中。

第二个练气的 *** ,就是我对你们发出一声“嗬”,你们也要向我发出一声“嗬”,声音要像剑一样刺向对方。(从气息练习逐渐导向《忐忑》)

谁说别人唱不了《忐忑》?如果能够坚持练气,其实你们全都能唱。

《忐忑》以后

你们知道吗?在《忐忑》之前,我也像你们一样老老实实地在音乐学院读书。大学毕业之后,我考入了中央民族乐团, 拥有一份非常稳定的工作,后来也参加过各种各样的比赛,在比赛中获奖,还当上了民族乐团歌队的副队长。这样看起来, 我的人生之路是非常顺利的,但也就是在那个时候,我却开始感到不满足。因为我发现,在舞台上,我的声音和所有的同行都一模一样。

我小时候的理想是把中国的歌唱到世界,可是,如果我的声音和别人都一样,在被选择的时候,我还有什么优势呢? 艺术最重要的是创新和独特性。在那个时候,我发现我没有自己独特的声音。于是,我决定辞去工作,走上属于我自己的人生之路—唱自己喜欢的歌。后来就有了《忐忑》。《忐忑》这首歌需要极强的气场。如果一开始我不带着你们练气,马上就唱,你们是唱不了的。它需要强大的气息基础,而且注意力要很集中,声音才会层层递进,观众才能感受到一种震撼扑面而来。《忐忑》的神奇之处主要就在于它的气场和高度的技巧,再加上注意力集中,就可以唱好。

因为我唱了《忐忑》这样的歌,也有了自己独特的声音, 全国有很多观众开始模仿我,也有越来越多的人知道了我。2013 年湖南卫视“春晚”,我又唱了一首原创的歌《金箍棒》。我也经常参加一些综艺节目,穿梭在各种各样的娱乐环境之中。在 2012 年 12 月 31 日湖南卫视的跨年“狂欢夜”上,我唱了当时的新歌《法海你不懂爱》,一个月之后的小年夜,我又唱了原创的《金箍棒》。

当时为了唱好《金箍棒》,我们就想在造型上有所突破,同时又保留一点“猴儿”的影子。于是在化妆方面,我在脸上用了金色—金色在戏曲中是代表神仙的颜色,而且我们没有夸张它的戏曲属性。传统戏剧表演中通常插在头上的翎子,也被我们设计在了肩上,这样比较有趣,一望便知是孙悟空的形象。直到今天,《金箍棒》仍然是我非常喜欢的一首歌。开头

第一句,就唱出了孙悟空住在花果山那种自由自在的状态。然后,当他得到一个宝贝— 定海神针— 就开始玩弄它。“玩弄”在歌中怎么体现呢?就是通过演唱者的嘴皮子功夫。玩着玩着,这个小神针越变越大,变成了一根顶天立地的金箍棒。有了金箍棒,他才能大闹天宫。所以这个时候,我采用秦腔的“黑撒”唱法,唱出了一个顽皮的小猴变成霸气的齐天大圣。最后还有个高音,老锣在创作这首歌的时候就跟我说,高音必须要一气呵成,因为这个猴儿特别“牛”。一口气把高音唱上去之后,马上又是一小段嘴皮子功夫,最后脆生生地落到“金箍棒”三个字上—齐天大圣又变回了那个可爱的小猴。

这首歌非常有趣,没有一句废话。在我看来,它是一首艺术歌曲,但是当它一下子火遍全国的时候,你们知道产生过多少争议吗?直到前几天,还有作曲家给我打 *** 说 :“龚琳娜,我觉得你这几年做得特别好,但我就是不喜欢《金箍棒》。”当时,这首歌不但招来了很多网友的谩骂和“恶搞”,很多专业人士也对这个作品非常排斥。我当时很纳闷:为什么呢? 这首歌这么有趣,这么有技巧,而且贯穿着戏曲的唱腔和表演, 为什么受到这么多人的排斥?到底 *** 到他们哪根神经了?

我觉得争议一定是好事,从《忐忑》到《法海你不懂爱》再到《金箍棒》,每一条微博下面的网友评论,我都会认真地读。因为只有直面争议,才会去寻找自己到底想要什么。艺术或演唱拥有多种可能性,并不是只有一种标准是对的,一定要激发所有人的争论,中国音乐才有可能前行。所以我并不怕争议,而且在各种各样的声音当中,我还是坚持走我自己的路。

但是有一天,我接到了中国音乐学院曾经的院长李西安老师的 *** ,他一直是我创新路上的领路人。李老师在 *** 里说 :“龚琳娜,你不可以再这么玩下去了,你得回归本位。”他的担忧在于,我一直在娱乐环境里唱着中国的新艺术歌曲,而在那个环境里,往往会产生很多的误解。我应该踏踏实实地回归到艺术本身。

李西安老师的话也提醒了我,所以从《金箍棒》之后, 我就在思考:我要回来。为了不在娱乐环境中逐渐丢掉自己, 我需要做什么?第一件事就是找到属于自己的声音。

很多人都对我说:“你的歌,我们唱不了。”为什么唱不了呢?如果你们去了解一下,就会发现,现在的音乐学院都以钢琴伴奏为主,然而钢琴没有韵,而且所有的音阶都是大调,没有五声音阶的练习。当音乐学院里所有的唱法都以西方美声唱法作为根基的时候,我们就丢掉了中国的音色和韵味。所以我想,大家唱不了我的歌,可能是因为练声曲不对。也就是说,练习法要重新改变,我们可以找到中国的不同的声音练习法。而且,很多人会说,音乐学院教出来的都是“千人一声”,

大家都唱得一模一样。这也是我当年学习声乐的困惑。怎么解决“千人一声”的困境呢?我就开始和老锣研究,怎样做一套练声曲,可以帮助所有人找到自己的声音。

今天,我也带来了我们做的练声曲,其中一条叫作“整体共鸣腔”。如果把你的身体分成不同的部分,比如丹田、胸部、喉部、鼻部、脑后、双眉间、头顶……不同的身体部位会发出不同的声音。即使全世界的人身体结构都一样,有着一样的共鸣腔,但是每个人的共鸣腔发出来的声音是不一样的,那是你自己的声音。

于是我请老锣根据这个原理,做了一条长达 10 分钟的“整体共鸣腔”的训练。每一个发声部位,都对应模仿一种动物的发声,还对应着一段典型的歌曲,帮助你体会到自己不同的身体部位发出的不同声音。

在座的同学们,你们在上“一对一”课的时候,是不是容易紧张?老师总说“别紧张”,可是怎样才能不紧张呢?那就需要一种“玩儿”的心态。音乐的“乐”就是快乐的“乐”,要唱歌,首先就要快乐,要享受,要全身心地放松。

为什么会编出这样一套练声曲呢?其实与我在各地的采风有关。我曾经去贵州苗族人生活的地方采风,住在当地人家里。苗族人有一种天然的真假声,让我很好奇。早上,那家媳妇说 :“我带你上山去喂猪。”喂完猪以后,她站在山上就唱起了苗族的“飞歌”。她这边一喊,山那边的公鸡就“喔喔喔—”地呼应上了。我们的声乐艺术从哪里来?是与环境相关的。苗族人生活在山上,所以他们的歌叫“飞歌”,要有高音,才能“飞”到山那边去。他们又模仿公鸡的叫声,形成了这种混声唱法。这些都是在无意识中产生的。

那么再说侗族。侗族人通常住在水边,大榕树下,所以侗族人唱歌的声音不高,假声也很少,更善于甩音。夏天,大榕树上有蝉鸣,因此侗族人会模仿蝉鸣,形成了十分灵动的声音。如果很多人一起唱,还会产生一种波动感,就像透明的水的质感。所以侗族有了《蝉之声》①。因为很多人一起唱,很可能每个人唱的调都不一样,于是他们渐渐听出了和声,并且在二度②、三度等不同和声关系中找到了一种和谐度,自然而然地形成了侗族多声部的合唱。并没有作曲家专门给他们写, 也没有老师特意教他们,他们只是聆听着大自然的声音,就形成了这样多元的唱法。

既然声乐艺术是与自然环境息息相关的,那么我们的这套练声曲,就是要让大家通过模仿不同动物的发声,学习到不同的唱法。如果你想改变自己的声音,首先要改变共鸣腔。当你使用不同的腔体发声时,你的音色产生了改变,你唱歌就有魅力了。我们平时说话都有各种各样不同的声音,为什么唱歌就只有一种声音呢? 那肯定是不对的。所以, 我们需要学会使用不同的声音来唱歌。不同的歌曲,就应该用不同的共鸣腔来发声。

当我研究了各种各样的唱法和练习法之后,我要回归到中国的艺术歌曲。在西方,像舒伯特这样的作曲家,往往都以席勒、歌德的诗来谱曲,造就了西方世界的艺术歌曲。之后,全世界的音乐学院都在唱舒伯特的德奥艺术歌曲。那么,如果要发扬我们中国的艺术歌曲,最重要的元素就是中国的诗词。一直以来,我在音乐中做过一些古诗词方面的探索。古代的歌曲,包括琴歌,古琴和人声都是非常有韵味的。要唱好古诗词,就要用古琴。2008 年,我出版了集歌、琴、箫三种演奏形式的专辑《弦歌清韵》。今天我也要教大家一首源于中国古诗词的歌—《天下谁人不识君》 :

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

古诗词唱起来,容易让人感到无聊,但是站在台上的我,看到你们每个人的眼神如此坚定,并且用真声胸有成竹地唱着这首歌,真的非常感动。

这是老祖先留给我们的圣贤诗。我的孩子经常问我:“妈妈,我们为什么要学古诗词? ”其实我小时候最讨厌古诗词, 总觉得特别难背。可是当我长大了,当老锣为这些诗词谱上曲,当我唱出来的时候,我就懂了— 唱诗词,就是学做人。譬如这首《天下谁人不识君》,如果你有即将离别的朋友,你可以唱给朋友;如果你遇到了困难,也可以唱给自己。当我感到不被关注、不受重视,或是需要力量的时候,李白的那句“天生我材必有用,千金散尽还复来”就油然而生。到了秋天, 像现在,落叶纷纷的时候,我会唱起刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

其实,每一首诗都有不同的唱法,不同的个性,不同的意境,不同的气节。我们中国的诗词太美好了,所以这些年, 我从娱乐环境里离开,就开始大量地在全国各地的高校里教大家唱诗词,让大家感受到中国诗词乃至中国文化的美,并通过不同的声音表现出来,也希望能够与更多人一起努力,把我们的诗词唱出来,传下去。

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